Cours et vidéos le tourisme et ses espaces

Cours

https://docs.google.com/presentation/d/0B2ivjQez9zczZ0tDSFhTSk5kQVE/edit?usp=sharing&ouid=111672252820765155903&resourcekey=0-K5Dv46wb9JEdrWt5dyyu3Q&rtpof=true&sd=true

Questions de révision :

I. Connaissances

1. Quelle est la différence entre un touriste et un migrant ?

2. Pour quelles raisons certains habitants de Barcelone se plaignent-ils des touristes à Barcelone?

3. Combien de touristes chaque année dans le monde? Quelle évolution depuis 1950? Qu’est-ce qui a permis cette augmentation?

4. Pourquoi peut-on affirmer qu’il y a désormais une mise en tourisme de toute la planète ?

5. Pourquoi le ministère des affaires étrangères déconseille-t-il le tourisme dans certains pays?

II. Rédaction

Vous êtes un professionnel du tourisme. Un client entre dans votre agence. Il est tenté par un voyage au Costa Rica ou à Barcelone.  Présentez-lui ces destinations et tentez de le convaincre.

2 paragraphes :

1.       Vous présentez les aspects positifs d’un voyage à Barcelone. Le client présente les aspects négatifs.

2.       Vous présentez les aspects positifs d’un voyage au Costa Rica. Le client présente les aspects négatifs.

Vidéos

Sur le Costa Rica

https://www.francetvinfo.fr/economie/emploi/metiers/restauration-hotellerie-sports-loisirs/costa-rica-un-paradis-naturel-a-preserver_3444875.html

Sur l'écovolontariat

https://www.dailymotion.com/video/xz7w7m
Vidéo promotionnelle Costa Rica

Vidéo Barcelone :

Vidéo Dessous des cartes

Cours et vidéo géographie un monde de migrants

Questions de révision :
1. Connaitre immigration en Inde, émigration indienne, causes et conséquences de ces migrations pour les pays d'accueil et de départ.
2. Connaitre les 4 causes des migrations.
3. Connaitre les conséquences des migrations.
4. connaitre le vocabulaire : migrant économique réfugié climatique, réfugié politique, migrant, immigré, émigré.
5. Savoir situer sur une carte du monde les trois principales zones d'accueil de migrants, les deux frontières les plus tendus, les flux migratoires principaux, le voyage de la famille syrienne vu en cours. 
6. Savoir raconter les raisons, le voyage et les difficultés d'une famille de réfugiés syriens.

7. Relire ses notes sur SOS Méditerranée : raison de la création de l'association, manière de sauver des vies, pourquoi intervenir auprès des élèves et des adultes?

Cours et vidéos :
https://docs.google.com/presentation/d/1OawnBsIDrxa-Ul-4cQ23vNFLeb8YukWF/edit?usp=sharing&ouid=111672252820765155903&rtpof=true&sd=true