jeudi 1 avril 2021

Extraits radiophoniques pour l'activité de la première semaine de classe à distance.

I. Lien vers les extraits

Extrait 1

Extrait 2

Extrait 3

Extrait 4

Extrait 5

La vie d'un esclave, Furcy et l’obtention de sa liberté

I. Consignes

Vous pouvez faire le travail sur une feuille ou par informatique, me l'envoyer à la fin de la semaine ou le garder pour la rentrée. Vous devez tous essayer de faire le travail, tout le travail, toutes les questions. Si vous avez des difficultés, dîtes le moi en par messagerie en étant bien précis. 

Donc, pour cette semaine, nous allons travailler sur la vie d'un esclave, Furcy, qui va faire un procès à son maître pour obtenir sa liberté.

Cette histoire commence en 1817 sur l'île de la Réunion, peu après la fin de la Révolution et de l'Empire napoléonien. La royauté est restaurée. L'esclavage a été rétabli et il faudra attendre 1848 pour qu'il soit définitivement aboli.

Nous utiliserons un document radiophonique. Un extrait de l'émission Autant en emporte l'histoire de la radio France Inter diffusé le 29/11/2015.

L'invité est Mohammed Aïssaoui, auteur de l'ouvrage, L’affaire de l’esclave Furcy, chez Gallimard, en 2010. Il répond à la journaliste mais est aussi l'auteur de la fiction, de la reconstitution historique de l'émission.

Adresse internet pour l'intégralité :

https://www.franceinter.fr/emissions/autant-en-emporte-l-histoire/autant-en-emporte-l-histoire-29-septembre-2019

Un article qui détaille l'affaire (lecture facultative mais intéressante)

http://www.mauritiustimes.com/mt/vina-ballgobin-12/

II. Questions

Vous trouverez les extraits sur le dernier article à hgmb4.blogspot.fr

Extrait 1

1. Quelle est la proportion d'esclaves à la Réunion?

2. Cette séparation entre esclaves et personnes libres est-elle si simple? Justifier.

3. Pourquoi les esclavagistes de la Réunion ont-ils détesté la Révolution Française?

4. Rappelez ce qu'est le code noir.

Extrait 2

1. Comment s'appelle alors l'île de la Réunion?

2. Pourquoi Furcy fait-il appel à la justice royal?

3. Au moment du début de son procès, que peut-on dire sur cet homme?

4. Pourquoi Furcy était-il très courageux de réclamer un procès?

5. Pourquoi Furcy estime-t-il qu'il a le droit à un procès?

6. Quels sont les arguments de son maître Desbassayns de Richemont au procès?

7. Pourquoi Furcy perd-il ce premier procès?

8. A quoi est-il condamné? Que réclame-t-il?

Extrait 3

1. Que réclame  Desbassayns de Richemont dans sa lettre au ministre?

2. Furcy est-il seul dans son combat? Justifier

3. Comment se passe le second procès de 1918?

4. A quoi Furcy est-il condamné? Où va-t-il passer les 18 années suivantes?

5. Décrivez les souffrances de Furcy. Qui va le soutenir?

Extrait 4

1. Où aura lieu le troisième procès en 1843? Pourquoi?

2. Pourquoi l'arrivée en Métropole est très étonnante pour Furcy?

3. Expliquez pourquoi le procès est-il un gros enjeu pour les abolitionnistes et les esclavagistes?

4. Quels sont les arguments de l'avocat de Furcy?

5. Que devient Furcy après le procès? Quels changements?

Extrait 5

1. Pourquoi avoir un nom était important pour Jules Furcy?

2. Qu'est-ce qui montre que les esclaves étaient vraiment considérés comme des objets?

3. Les esclaves sont-ils toujours noirs? Les maitres sont-ils toujours blancs?

4. Pour échapper à l'esclavage, quels étaient les 4 possibilités?

5. Pourquoi l'éducation a-t-elle été une arme pour Jules Furcy?

6. Pourquoi l'éducation de Jules Furcy est-elle une chance pour les historiens?

7. Pourquoi peut-on dire que Jules Furcy a participé au mouvement qui a permis l'abolition en 1948?


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